CÁC CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN HỖ TRỢ CHÍNH CỦA NĂM 2022 CỦA NĂ
GIAI ĐOẠN II – CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIAI ĐOẠN ĐẦU ĐỜI CHO TRẺ EM DƯỚI 6 TUỔI CÓ HOÀN CẢNH ĐẶC BIỆT VÀ NGUY CƠ RƠI VÀO HOÀN CẢNH ĐẶC BIỆT
Tiếp nối các kết quả đạt được ở Giai đoạn I (năm 2021) của dự án, tổ chức TFCF Việt Nam cùng với đối tác là Hội Bảo vệ Quyền trẻ em TP.HCM triển khai Giai đoạn II từ năm 2022 với các hoạt động chính, bao gồm: tái vận hành Phòng tham vấn và cung cấp dịch vụ hỗ trợ trẻ em khu vực quận Tân Phú, hỗ trợ gói dinh dưỡng và tổ chức khám sàng lọc dinh dưỡng định kì cho 115 trẻ dưới 6 tuổi, và tổ chức các buổi tập huấn kĩ năng nuôi dạy trẻ cho phụ huynh.
o Hoạt động cung cấp gói dinh dưỡng trực tiếp: Chúng tôi và đối tác dựa trên bảng tiêu chuẩn của tổ chức Y tế Thế giới và Bộ Y Tế Việt Nam về tình trạng dinh dưỡng của trẻ để thiết kế và cung cấp các gói dinh dưỡng với các sản phẩm sữa và thực phẩm bổ sung phù hợp với từng nhóm độ tuổi riêng biệt của trẻ.
o Theo dõi tình trạng phát triển của trẻ: Thông qua hoạt động vãng gia định kì và khám sàng lọc, chúng tôi có thể nhanh chóng nắm bắt thói quen ăn uống, sử dụng các sản phẩm dinh dưỡng và phản hồi từ gia đình, đồng thời phối hợp với các đội ngũ chuyên môn y tế để thu thập các dữ liệu khách quan phản ánh tình trạng phát triển của trẻ cũng như kịp thời phát hiện các bệnh lý ảnh hưởng đến khả năng hấp thụ dinh dưỡng của trẻ, từ đó sớm có các bước chuyển gửi để trẻ nhận được sự can thiệp phù hợp.
o Tập huấn về kĩ năng nuôi dạy trẻ: Người chăm sóc trẻ của 115 trẻ trong dự án sẽ tham gia vào các buổi tập huấn theo nhóm nhỏ được tổ chức hàng tháng.
CÁC CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN HỖ TRỢ CHÍNH CỦA NĂM 2022 TRÌNH BẢO TRỢ TRẺ EM CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM
Từ năm 2021, TFCF đã hợp tác với đối tác Hội Bảo trợ Người khuyết tật và Trẻ mồ côi TP.HCM (HASPDO) triển khai chương trình “Bảo trợ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn TP.HCM" với hai chương trình nhỏ: “Bảo trợ trẻ em bậc tiểu học” và “Giảm tỷ lệ bỏ học dành cho học sinh THCS và THPT”.
Với mục đích cải thiện môi trường học tập tại trường tiểu học ở quận Gò Vấp, chương trình “Bảo trợ trẻ em bậc tiểu học" có 3 mục tiêu chính: nâng cấp cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học, hỗ trợ dụng cụ học tập, và tổ chức các buổi hoạt động ngoại khóa. Chúng tôi mong rằng, thông qua việc cải thiện “phần cứng” và “phần mềm", trẻ em có thể vững bước đến trường, phụ huynh có thể yên tâm làm việc và các giáo viên có thể tập trung vào việc giảng dạy.
Trong năm 2022, chúng tôi đã tiến hành kiểm kê toàn diện cơ sở vật chất của trường học. Ngoài việc cải tạo và lát gạch lát nền trên mặt đất ở sân trường - khu vực học sinh vui chơi và thường được tổ chức sự kiện, hành lang và cầu thang giảm thiểu nguy cơ chấn thương khi học sinh vui chơi và di chuyển, chúng tôi tiến hành khảo sát để cải tạo các nhà vệ sinh cũ (thay thế các nhà vệ sinh cũ xập xệ, gạch lát nứt, và hệ thống ống nước hư hỏng).
CÁC CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN HỖ TRỢ CHÍNH CỦA NĂM 2022
CHƯƠNG TRÌNH BẢO TRỢ TRẺ EM CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM
Bên cạnh chương trình Bảo trợ trẻ em bậc tiểu học, TFCF cũng phối hợp với đối tác HASPDO và Hội Liên hiệp Phụ nữ quận Gò Vấp để triển khai chương trình “Giảm tỷ lệ bỏ học dành cho học sinh THCS và THPT” với các hoạt động trao trợ cấp cho học sinh (có nguy cơ bỏ học) và học bổng cho các em có thành tích học tập xuất sắc nhằm khuyến khích và tạo động lực cho các em tiếp tục con đường học tập của mình.
Vào tháng 11 năm 2022, tại địa điểm trao học bổng lần cuối cùng trong năm, chúng tôi đã tổ chức hoạt động đánh giá, tạo không gian mở để học sinh và phụ huynh chia sẻ ý kiến và đề xuất về dự án này.
Theo phản hồi của phụ huynh và học sinh, khó khăn lớn nhất của gia đình là việc không đủ khả năng chi trả cho các hoạt động ngoại khóa và đồ dùng học tập cho các em. Khó khăn thứ hai là nhiều phụ huynh không có khả năng đóng tiền học phí và phải vay mượn để chỉ trả cho khoản tiền này.
Không chỉ các em học sinh mà cả những người chăm sóc cũng cởi mở chia sẻ câu chuyện của mình, gửi lời cảm ơn về sự hỗ trợ và góp ý để dự án ngày càng tốt hơn trong những năm tới. Một phụ huynh chia sẻ rằng “Chương trình này rất hay để giúp đỡ cho các người gặp khó khăn. Chương trình được chuẩn bị và thực hiện chu đảo, kĩ càng để giúp đỡ những hộ nghèo. Tôi nghĩ chương trình nên được phát triển hơn và được mọi người quan tâm và chú ý đến".
CÁC CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN HỖ TRỢ CHÍNH CỦA NĂM 2022—-
DỰ ÁN “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN VÀ CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ EM” Ở HÀ NỘI VÀ TP.HCM
Bắt đầu hợp tác từ năm 2019, TFCF và đối tác ActionAid Việt Nam (AAV) đã hợp tác triển khai các chương trình chung “Xây dựng trường học an toàn và chất lượng cho trẻ em" tại huyện Sóc Sơn, TP. Hà Nội và quận Bình Tân, TP.HCM. Dưới đây là một số hoạt động chính trong các chương trình của chúng tôi vào năm 2022:
1、“Xây dựng môi trường học tập an toàn và hòa nhập”
Ngày 24/11, hội thảo “Chăm sóc sức khỏe tâm thần trong trường học - Từ chính sách đến thực tiễn” đã được tổ chức tại Hà Nội với sự tham gia của nhiều bên liên quan, bao gồm đại diện chính quyền địa phương, các nhóm đối tượng thụ hưởng của các địa bàn dự án, cùng với các chuyên gia tư vấn nghiên cứu, các nhà nghiên cứu, báo chí và các nhà quản lý giáo dục đến từ 11 tỉnh, thành. Hội thảo đã cho thấy những kết quả nghiên cứu đáng chú ý về các yếu tố chính ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần của trẻ em, tạo không gian thảo luận cởi mở để các em chia sẻ từ góc nhìn của mình và gióng lên hồi chuông mạnh mẽ về những nỗ lực tập thể và mạnh mẽ hơn nữa trong nhận thức và hành động về sức khỏe tâm thần giữa các gia đình, nhà trường và chính phủ trong bối cảnh hậu COVID.
Trong chương trình của chúng tôi, học sinh và giáo viên được trang bị kiến thức về quyền trẻ em, phòng chống bạo lực học đường và xâm hại tình dục, sau đó cùng nhau thảo luận để xây dựng kế hoạch và đề xuất các sáng kiến phù hợp với thực tế tại địa phương nhằm nâng cao năng lực và giảm thiểu tình trạng quấy rối hoặc xâm hại tình dục trong thanh thiếu niên và trẻ em.
2、“Nâng cao chất lượng cơ sở vật chất giáo dục và thiết bị trường học”
Ngoài việc cải tạo nhà vệ sinh, mái hiên, ... ở các trưởng tiểu học thuộc huyện Sóc Sơn – ngoại ô thành phố Hà
Nội, chúng tôi còn cải tạo khoảng sân trống thành sân bóng trong khuôn viên trường học để các em thêm không gian vui chơi, tham gia các hoạt động thể thao và rèn luyện sức khỏe nhằm đảm bảo sự phát triển lành mạnh. Trước khi cải tạo, mặt sân gập ghềnh, phủ đầy đầy đất và đặc biệt trở nên trơn trượt, gây nguy hiểm cho các em học sinh khi đi bộ qua bãi khi trời mưa.
Nhận thức sâu sắc về tầm quan trọng của việc đọc sách đối với học sinh và thấu hiểu nhu cầu của đối tượng thụ hưởng, ngoài thư viện có sẵn nhưng khá nhỏ của trường học, chúng tôi tiến hành thực hiện thư viện ngoài trời tại hai trường tiểu học trên địa bàn quận Bình Tân, tạo điều kiện cho hơn 5.000 học sinh tiếp cận với không gian và nguồn sách này.
Thêm vào đó, dù môn Tin học đã trở thành môn học bắt buộc nhưng hầu hết trang thiết bị ở các trường đều quả cũ, hư hỏng. Dự án đã phối hợp với Văn phòng Kinh tế và Văn hóa Đài Bắc tại Việt Nam cùng Công ty máy tính ASUS để hỗ trợ các máy vi tính để bàn và màn hình cho các em có thể sử dụng vào đầu học kỳ mới.
CÁC CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN HỖ TRỢ CHÍNH CỦA NĂM 2022
CHƯƠNG TRÌNH “CHÚNG EM CÓ” VÀ “TRƯỜNG HỌC CỦA CHÚNG TA” TẠI TỈNH HÒA BÌNH
Để đảm bảo quyền tiếp cận giáo dục có chất lượng một cách công bằng cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn từ lứa tuổi mẫu giáo đến THCS, TFCF hợp tác với tổ chức Action Education tại Việt Nam (tên cũ là Aide et Action Việt Nam - AEA) triển khai chương trình “Chúng em có”. Một số hoạt động nổi bật của chương trình trong năm 2022 như cải thiện môi trường học tập cho trẻ trong khuôn viên nhà trường, nâng cao năng lực và sự tham gia của trẻ em, cải thiện tình trạng dinh dưỡng cho trẻ ở trường và ở nhà.
Chúng tôi đã nhiều lần tổ chức các cuộc họp cộng đồng và nhận được sự hỗ trợ của nhà trưởng và các thành viên cộng đồng để cùng nhau thiết kế chương trình thực hiện phù hợp nhất cho học sinh và trao quyền cho nhà trường. Đến nay, 13 câu lạc bộ đã được thành lập với 260 học sinh nòng cốt. Học sinh tham gia các câu lạc bộ đã có cơ hội vui chơi, hợp tác và tìm hiểu những thông điệp tích cực về phòng chống bắt nạt học đường, bình đẳng giới, biến đổi khí hậu, hiểu biết đa văn hóa, v.v.
Thông qua việc trợ cấp bữa ăn hàng tháng cho các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, in ấn sách hướng dẫn nấu các bữa ăn dinh dưỡng, mời các hộ tham gia buổi hướng dẫn nấu ăn và tổ chức cuộc thi nấu ăn vào tháng 11, cộng đồng có thể hiểu được tầm quan trọng của dinh dưỡng cân bằng đối với sự phát triển sớm của trẻ. “Qua các lớp tập huấn, tôi hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của bữa ăn đối với trẻ. Tôi bắt đầu sắp xếp công việc để chuẩn bị bữa ăn đúng giờ và học cách chế biến những món ăn bổ dưỡng giúp con phát triển tốt hơn. Sau khi tham gia dự án, đứa con thứ hai của tôi lớn lên rõ rệt, tăng thêm 2kg và cao thêm 2cm ” - chị L., một trong những phụ huynh nòng cốt được hỗ trợ từ chương trình, vui mừng cho biết.
CÁC CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN HỖ TRỢ CHÍNH CỦA NĂM 2022
CHƯƠNG TRÌNH “CHÚNG EM CÓ” VÀ “TRƯỜNG HỌC CỦA CHÚNG TA” TẠI TỈNH HÒA BÌNH
Với mối quan hệ hợp tác suôn sẻ và những thành tựu đáng kể trong chương trình “Chúng em có", TFCF và AEA đã chung tay thực hiện chương trình “Trường học của chúng ta" vừa được bắt đầu vào năm 2022.
Trong năm đầu tiên triển khai, chương trình chủ yếu tập trung vào việc thúc đẩy trường học thân thiện với trẻ em, hỗ trợ việc học tập và phát triển của trẻ em bằng cách nâng cấp cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất và tài liệu học tập dựa trên sở thích và nhu cầu của trẻ em.
Bên cạnh việc sửa chữa mái che lớp học và hệ thống nước sinh hoạt, ở các điểm trường mầm non, chúng tôi còn cung cấp các bữa trưa dinh dưỡng và xây dựng bếp ăn mới (hình bên phải), mua các trang thiết bị và tủ lạnh phục vụ cho bếp ăn.
Thiết bị dạy học của các trường tiểu học miền núi, nông thôn đang rất cần được hỗ trợ, chúng tôi đã xây dựng các phòng dạy vi tính trong trường để học sinh có kỹ năng tin học cơ bản.
B.D.D.T, học sinh lớp 5 của một trưởng tiểu học, chia sẻ: “Lần đầu tiên được học trong phòng máy mới, em và các bạn vô cùng thích thú, máy mới chạy rất mượt và dễ sử dụng. Kỳ trước, em đã vượt qua vòng 6 của cuộc thi Trạng nguyên Tiếng Việt qua mạng và em hy vọng rằng với chiếc máy tính mới, em sẽ cố gắng hơn nữa để vào được vòng chung kết".
CÁC CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN HỖ TRỢ CHÍNH CỦA NĂM 2022
DỰ ÁN HỌC BÓNG CHO SINH VIÊN KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI TẠI HÀ NỘI VÀ TP.HCM
Với mục tiêu đóng góp sức lực cho lĩnh vực Công tác xã hội tại Việt Nam, TFCF Việt Nam đã hợp tác với các trường đại học hàng đầu - Đại học Mở (OU), Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (USSH) tại TP.HCM và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE) trao học bổng và phối hợp tổ chức các hoạt động chia sẻ cho sinh viên Khoa Công tác xã hội.
“Em rất vui vì mình có tên trong danh sách những sinh viên giành được học bổng. Em sẽ sử dụng học bổng đúng mục đích và phấn đấu đạt được mục tiêu của mình. Trong tương lai, em hy vọng học bổng sẽ được trao cho nhiều sinh viên có thành tích xuất sắc trong học tập và hoạt động xã hội hơn nữa. " – T.T.M.T., một trong những sinh viên nhận học bổng chia sẻ.
Bên cạnh hoạt động trao học bổng, ngày 15/11, TFCF phối hợp với Khoa Công tác xã hội (HNUE) tổ chức buổi chia sẻ kinh nghiệm thực hành công tác xã hội tại Đài Loan với sinh viên. Diễn giả là cô Sandy Tang - Nhân viên xã hội Cấp cao đến từ TFCF - văn phòng chi nhánh Chương Hóa, Đài Loan. Sau buổi chia sẻ, theo bảng hỏi khảo sát, hơn 90% sinh viên không chỉ rất hứng thú với sự phát triển của ngành Công tác xã hội tại Đài Loan mà còn được truyền cảm hứng và hy vọng có thể cống hiến hết mình cho nghề Công tác xã hội trong tương lai.
CÁC CHƯƠNG TRÌNH, DỰ ÁN HỖ TRỢ CHÍNH CỦA NĂM 2022
SÂN CHƠI CHO TRẺ EM
Tiếp nối sự kiện chiếu phim do TFCF tổ chức từ năm 2020, ngày 21/05/2022, với sự hỗ trợ nhiệt tình của đối tác AEA và các tình nguyện viên đến từ HNUE, TFCF đã tổ chức thành công sự kiện chiếu phim ở một xã vùng sâu vùng sa thuộc tỉnh Hòa Bình. Các em học sinh được xem phim và tham gia các hoạt động trải nghiệm, tương tác để hiểu thêm về thông điệp của bộ phim “Các mảnh ghép cảm xúc" (Inside Out), từ đó hiểu hơn về cảm xúc và cách thể hiện cảm xúc của chính mình.
HỘI THẢO KHOA HỌC VỀ BẢO VỆ TRẺ EM TẠI TP.HCM
Sáng ngày 18/08/2022, cô Emi Lo'sing - Giám đốc TFCF Việt Nam đã đến tham dự với vai trò là đơn vị đồng hành của Hội thảo khoa học “Bảo vệ quyền trẻ em: Thực trạng và giải pháp” do Hội đồng Nhân dân TP.HCM, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG, TP.HCM và Hội Bảo vệ Quyền Trẻ em TP.HCM - đối tác của TFCF Việt Nam. Tại hội thảo, cô Emi Lo’sing đã đại diện tổ chức TFCF có bài trình bảy ngắn, chia sẻ về các kinh nghiệm thực tiễn của TFCF trong công tác bảo vệ trẻ em tại Đài Loan, đưa ra các khuyến nghị, đề xuất nhằm thúc đẩy và tăng cường công tác bảo vệ trẻ em tại TP.HCM.
繼該項目第一階段（2021年）取得成果後，TFCF越南與其合作夥伴胡志明市兒童權利保護協會將從2022年開始部署第二階段的活動。主要活動包括：新富縣兒童撫養服務和諮詢室，為115名6歲以下兒童提供營養包支持和組織定期營養篩查，並為家長舉辦育兒技能培訓課程。
從2021年起，TFCF與胡志明市殘疾人和孤兒救助協會（HASPDO）合作，與兩個合作夥伴實施“救助胡志明市弱勢兒童”項目，小項目：“救助小學生”和“降低初中生和高中生的輟學率”。
為了改善舊邑縣小學的學習環境，“資助小學生”計劃有三個主要目標：升級設施和教學設備、配套學習工具、組織課外活動。 “硬件”和“軟件”的完善，孩子可以安心上學，家長可以放心工作，老師可以專心教學。
2022年，我們對學校設施進行了全面清查。 除了對校園-學生玩耍和經常組織活動的區域-走廊和樓梯進行地面翻新和鋪裝，減少學生玩耍和移動時受傷的風險外，我們還進行調查以翻新舊廁所（更換舊的破舊廁所，瓷磚破裂和管道損壞）。
除了小學兒童資助計劃外，TFCF還與合作夥伴HASPDO和舊邑縣婦女聯合會合作實施“降低初中生和高中生輟學率”計劃，為有輟學風險的學生提供助學金，並向學習成績優異的學生提供獎學金，以鼓勵和激勵他們繼續學業。
2022年11月，在當年最後一個獎學金頒發現場，我們舉辦了評審活動，為學生和家長創造了一個開放的空間，分享對這個項目的想法和建議。
據家長和學生反饋，家庭最大的困難是無力支付孩子的課外活動費用和學習用品費用。 第二個困難是，很多家長無力支付學費，只能藉錢來支付這筆費用。
不僅是學生，護理人員也公開分享了他們的故事，感謝他們的支持和建議，讓項目在未來幾年變得越來越好。 一位家長分享道：“這個計劃非常適合幫助有需要的人。 該計劃是精心準備和實施的，旨在幫助貧困戶。 我覺得節目應該更加發達，得到人們的關注和關注。”
自2019年開始合作，TFCF與合作夥伴越南行動援助組織（AAV）合作，在河內市朔山縣和胡志明市平新縣實施“為兒童建設安全優質學校”聯合項目。 2022 年計劃：
1.“構建安全、包容的學習環境”
11月24日，“學校心理保健——從政策到實踐”研討會在河內舉行，眾多利益相關者參加，包括地方當局代表、項目區受益人以及研究顧問、研究人員、記者以及來自11個省市的教育管理者。 本次研討會展示了影響兒童心理健康的主要因素的顯著研究成果，為孩子們提供了一個開放的討論空間，讓他們分享自己的觀點，提出自己的擔憂，為家庭、學校和家庭在心理健康意識和行動上的集體和更大努力敲響了警鐘。後新冠疫情背景下的政府。
在我們的計劃中，學生和教師了解有關兒童權利、預防校園暴力和性虐待的知識，然後共同討論制定計劃並提出倡議、地方倡議，以建設能力並減少青少年和兒童的性騷擾或性虐待。
2.“提高教育設施和學校設備的質量”
除了翻新河內市郊區朔山縣小學的廁所、屋簷等，此外，我們還將校園內的閒置院子改造成足球場，讓孩子們有更多的空間玩耍、參加體育活動、鍛煉身體，保證孩子們的健康成長。 改造前，地面坑坑洼窪，滿是泥土，特別濕滑，下雨時學生走過海灘很危險。
深知閱讀對於學生的重要性和理解受益人的需求，除了學校現有但規模較小的圖書館外，我們還在平新縣的兩所小學設立了戶外圖書館，為超過5000名學生創造了良好的條件訪問此空間和書籍來源。
此外，雖然信息學已成為必修科目，但學校的設備大多陳舊、損壞。 該項目與台北駐越南經濟文化辦事處和華碩電腦公司合作，提供台式電腦和顯示器供學生在新學期開始時使用。
為了確保弱勢兒童從幼兒園到初中都能公平地獲得優質教育，TFCF 與越南行動教育（原 Aide et Action Viet Nam - AEA）合作實施了“我們有”計劃。 2022年該計劃的一些突出活動包括改善兒童在校園的學習環境、提高兒童的能力和參與度、改善兒童在學校和家庭的營養狀況。
我們多次召開社區會議，並得到了學區長和社區成員的支持，共同為學生設計最佳的行動方案，為學校賦能。 迄今為止，已成立13個俱樂部，核心學生260名。 加入俱樂部的學生有機會享受樂趣、合作並學習有關預防校園欺凌、性別平等、氣候變化、跨文化理解等的積極信息。
通過為有特殊情況的學生提供每月膳食津貼、印刷營養膳食烹飪指南、邀請家庭參加烹飪教程以及在未來幾個月舉辦烹飪比賽，讓社區了解均衡營養對兒童早期發展的重要性。孩子們。 “通過培訓班，我更加了解了孩子膳食的重要性。 我開始安排家務，按時準備飯菜，並學習如何準備營養食物，以幫助我的孩子更好地成長。 參加項目後，我的老二長得顯著，長高了2公斤，長高了2厘米。”項目重點支持家長之一的L女士高興地說。
憑藉順利的合作夥伴關係和“We Have”計劃的顯著成果，TFCF與AEA攜手實施2022年剛剛啟動的“Our Schools”計劃。
在實施的第一年，該計劃主要側重於促進兒童友好學校，通過升級基礎設施、設施和學習材料來支持兒童的學習和發展，這些基礎設施、設施和學習材料都是基於兒童的興趣和需求。
除了修復教室屋頂和生活供水系統外，在學前班，我們還提供營養午餐並建造新廚房，為廚房購買設備和冰箱。
山區農村小學教學設備急需配套，我們在學校建設了計算機教室，讓學生具備基本的計算機技能。
小學五年級的校長B.D.D.T分享道：“第一次在新機房學習，我和我的朋友們都很興奮，新機器運行流暢，使用方便。 上學期，我通過了越南一品紅在線大賽第六輪，希望有了新電腦，我會更加努力地進入決賽。”
為了為越南社會工作領域做出貢獻，TFCF越南與胡志明市的頂尖大學-開放大學（OU）、社會科學與人文大學（USSH）和河內國立教育大學合作學校為社會工作學院學生頒發獎學金並協調舉辦分享活動。
“我很高興自己出現在獲得獎學金的學生名單上。 我將把獎學金用於正確的目的，並努力實現我的目標。 未來，希望該獎學金能夠頒發給更多在學術和社會活動中取得優異成績的學生。 ” – T.T.M.T.，一位獎學金獲得者分享道。
除了獎學金頒發活動外，11月15日，TFCF與社會工作學院（HNUE）合作舉辦了一場會議，與學生分享在台灣的社會工作實踐經驗。 講者是台灣彰化分會資深社工Sandy Tang女士。 分享會結束後，根據調查問卷顯示，超過90%的同學不僅對台灣社會工作行業的發展非常感興趣，而且受到啟發並希望投身於社會工作領域。的社會工作。
繼2020年TFCF舉辦的電影放映活動之後，2022年5月21日，在AEA合作夥伴和HNUE志願者的熱心支持下，TFCF在和平省的一個偏遠公社成功舉辦了電影放映活動。 學生可以觀看電影並參與互動體驗活動，以更多地了解電影《頭腦特工隊》所傳達的信息，從而更好地理解情緒和表達自己的感受。