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《國中學生從事志願服務行為意向之研究》文件綜述摘要：
本文摘要簡要概括了一份針對國中學生志願服務行為意向的研究，旨在探討其參與志願服務的態度和意向，涵蓋了多個面向的調查內容，並分析了影響因素。
摘要內容如下：
- 主題：《國中學生從事志願服務行為意向之研究》旨在深入了解國中學生對志願服務的態度和意向，並探討影響其參與的因素。
- 研究方法：本研究以問卷調查為主要方法，通過針對國中學生的問卷調查，獲取了大量的數據。問卷內容涵蓋了志願服務的動機、益處、社會影響和個人能力等多個層面。
- 問卷結構：問卷分為多個部分，包括基本資料、志願服務類型偏好、動機因素、社會影響、個人能力等。受測者需要在不同程度的表述中選擇最符合自己實際情況的答案。
- 結果：問卷結果顯示，國中學生參與志願服務的態度和意向受到多方面因素的影響。家庭、朋友、學校老師、社會風氣等對其參與意向具有一定的影響力。此外，個人能力、知識、經驗、時間等內在因素，以及服務地點遠近、交通便利等外在因素也影響著參與意向。
- 結論：綜合分析所得數據，本研究得出結論，國中學生參與志願服務受到多方面因素的影響，包括家庭、朋友、學校老師、社會風氣等的影響。個人能力和外部環境因素也在參與意向的形成中起著重要作用。
- 意義與建議：本研究的結果有助於深入了解國中學生對志願服務的態度和意向，為相關機構制定志願服務活動和政策提供參考。建議未來可以進一步研究不同群體、地區和文化背景下的志願服務意向，以更全面地了解影響因素。
總之，本研究對於深入了解國中學生參與志願服務的意向和影響因素提供了有價值的洞察，為促進志願服務的發展和推動提供了重要參考依據。
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《國中學生從事志願服務行為意向之研究》研究結論詳解：
- 多重影響因素： 研究顯示，國中學生參與志願服務的意向受到多重因素的影響，包括家庭、朋友、學校老師和社會風氣等。這些因素彼此交織，共同影響學生是否願意參與志願服務。